Eingewöhnung

Die Eingewöhnung

Es ist uns wichtig, dass Eltern sich genügend Zeit nehmen, ihr Kind im Eingewöhnungsprozess zu begleiten. Der Übergang in eine außerfamiliäre Betreuung stellt für viele Kinder eine enorme Herausforderung dar.

In der Eingewöhnungsphase sind wir darauf bedacht, einen Übergang zu schaffen, in dem sich das Kind langsam an eine neue Bezugsperson sicher binden kann. Hierfür benötigt das Kind die Unterstützung der Pädagogin, der Eltern und der anderen Kinder in der Gruppe.

Am ersten Tag hält sich die vertraute Bezugsperson im gleichen Raum auf wie das Kind, sie nimmt aber nicht am aktiven Spiel teil. Nach und nach beginnt sich diese Bezugsperson zurückzuziehen (Garderobe). Die Pädagogin sucht in dieser Zeit vermehrt den Kontakt zum Kind. Vertraut das Kind der Pädagogin, kann eine erste Trennung nach ein paar Tagen versucht werden. Die Bezugsperson verabschiedet sich vom Kind mit einem kurzen Abschiedsritual, welches jedes Mal wiederholt wird.